Клиническое ведение COVID-19: первая помощь тяжелобольным пациентам

Это курс из серии «Клиническое ведение пациентов с COVID-19» посвящен первой помощи тяжелобольным пациентам. Рассматриваемые темы включают в себя: скрининг и сортировку, в том числе лекцию о межведомственном комплексном инструменте сортировки; контрольный список ВОЗ по оказанию неотложной медицинской помощи; и назначение реанимационной зоны. Систематическому подходу к тяжелобольным пациентам обучают в серии статей «Базовая неотложная помощь»: подход ABCDE, оказание помощи при затрудненном дыхании, оказание помощи при шоке и измененном состоянии сознания. Цель этих модулей - подготовить и помочь медицинским работникам в оказании неотложной помощи тяжелобольным пациентам.

Эти материалы были запущены 05.05.2021. Поскольку научные данные и технические руководства в отношении COVID-19 постоянно развиваются, материалы этого курса устарели. Этот курс находится на доработке. А пока последние обновления можно найти на странице https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019.

Photo credits: WHO/Yikun Wang

En modo autodidacta
Idioma: Русский
COVID-19

Información del curso

Этот курс также доступен на следующих языках:

English - Soomaaliga - Español - Portuguese - Հայերեն

Обзор: Серия курсов «Клиническое ведение пациентов с COVID-19» разработана для медицинских работников во время пандемии COVID-19. Курс дает важные знания, необходимые для обеспечения безопасного и эффективного качественного ухода за пациентами. В презентациях рассматриваются все аспекты клинического ведения пациентов: подготовка медицинского учреждения и планирование резервных возможностей; профилактика и контроль инфекций среди медицинских работников; перевод и передача пациента; особые соображения в отношении пожилых, беременных и детей с COVID-19; реабилитация; этика и паллиативная помощь.

Серия курсов включает в себя видеолекции и презентации, которые можно скачать, обновленные с учетом последних рекомендаций и данных. Каждый модуль содержит 5-10 лекций, и каждая лекция включает в себя тест для оценки приобретенных знаний.

Если вам интересно узнать больше о других аспектах клинического ведения пациентов с COVID-19, смотрите оставшиеся модули этой серии курсов:

Цели обучения: К концу курса участники должны уметь:

  • рассказать о протоколе лечения COVID-19, в том числе о скрининге, изоляции, сортировке на основе остроты заболевания и снятии пациента с протокола;
  • объяснить роль сортировки на основе остроты заболевания;
  • описать межведомственный комплексный инструмент сортировки в учреждениях и его применение для сортировки взрослых и детей;
  • описать ключевые элементы при назначении зоны реанимации в отделении неотложной помощи;
  • использовать контрольный список ВОЗ по оказанию неотложной медицинской помощи тяжелобольному пациенту;
  • соотносить компоненты системного подхода ABCDE и тяжелобольного пациента;
  • перечислять элементы сбора анамнеза по методу SAMPLE;
  • объяснить структуру, организацию и применение систематического подхода ABCDE в отношении тяжелобольных пациентов;
  • определять основные причины, признаки и симптомы и лечение для: острой обструкции дыхательных путей, затрудненного дыхания, слабого кровотока и шока, а также измененного состояния сознания; и
  • рассказать об особых соображениях и отличиях в лечении тяжелобольных педиатрических пациентов с острой обструкцией дыхательных путей, затрудненным дыханием, слабым кровотоком и измененным состоянием сознания.

Длительность курса: на завершение этого курса потребуется примерно 6 часов.

Сертификаты: Отчет по результатам курса будет доступен участникам, набравшим не менее 80% от общего количества баллов всего теста. Сертификат подтверждения участия также доступен для участников, которые пройдут не менее 80% курса. Участники, получившие Сертификат о прохождении курса, также могут загрузить « Оpen Badge » для этого курса. Нажмите здесь, чтобы узнать, как это сделать.

Перевод на русский язык курса Clinical management of patients with COVID-19: Initial approach to the acutely ill patient, 2021. ВОЗ не несет ответственности за содержание или точность данного перевода. В случае несоответствия между английским текстом и русским переводом подлинной и достоверной версией следует считать текст на английском языке.

Contenido del curso

  • Модуль 1: Скрининг и сортировка:

    Цели модуля: объяснить протокол лечения COVID-19; описать скрининг, изоляцию и сортировку на основе остроты заболевания, которые указаны в протоколе лечения COVID-19, и определить механизмы, с помощью которых пациент может быть снят с протокола лечения COVID-19.
  • Модуль 2: Межведомственный комплексный инструмент сортировки:

    Цели модуля: описать процессы сортировки; соотносить цели процессов сортировки; определить цели лечения и срочность пациентов, отсортированных по категориям «красный», «желтый» или «зеленый»; применять межведомственный комплексный инструмент для сортировки взрослых пациентов; применять межведомственный комплексный инструмент для сортировки педиатрических пациентов.
  • Модуль 3: Назначение зоны реанимации:

    Цели модуля: обосновать причину назначения зоны реанимации; определить четыре важных для функциональной зоны реанимации признака; перечислить основные материальные ресурсы для реанимационной зоны; описать процесс прибытия, сортировки и реанимации пациента, отнесенного к красной категории; и определить шаги, которые следует предпринять, прежде чем медработники покинут зону реанимации.
  • Модуль 4: Контрольный список ВОЗ по оказанию неотложной медицинской помощи:

    Цели модуля: описать контрольный список по оказанию неотложной медицинской помощи и определить способы, которыми он подкрепляет клиническую оценку; обозначить ключевые этапы реализации контрольного списка; описать две точки остановки в контрольном списке, включая обоснование и подходящее время для каждой из них.
  • Модуль 5: Подход ABCDE в отношении тяжелобольных пациентов:

    Цели модуля: соотносить компоненты системного подхода ABCDE с тяжелобольным пациентом; перечислить элементы сбора анамнеза по методу SAMPLE; объяснить важность использования систематического подхода ABCDE для каждого тяжелобольного пациента, независимо от его COVID-19-статуса; описать основные особенности тяжелобольных педиатрических пациентов, включая опасные признаки и соответствующие методы оказания помощи.
  • Модуль 6: Оказание помощи пациентам с затрудненным дыханием:

    Цели модуля: выполнить систематический подход ABCDE в отношении пациента с затрудненным дыханием; собрать целенаправленный анамнез по методу SAMPLE у пациента с затрудненным дыханием; перечислить частые причины затрудненного дыхания; описать важные навыки, которые необходимо применять в отношении пациента с затрудненным дыханием.
  • Модуль 7: Оказание помощи пациентам с шоком:

    Цели модуля: применять систематический подход ABCDE в отношении пациентов с шоком; собирать целенаправленный анамнез по методу SAMPLE у пациентов с шоком; перечислить частые причины шока; описать важные навыки, которые необходимо применять в отношении пациента в состоянии шока; объяснить, как отслеживать пациентов, находящихся на инфузионной терапии при шоке, и почему наблюдать так важно.
  • Модуль 8: Оказание помощи пациентам с измененным состоянием сознания:

    Цели модуля: применять систематический подход ABCDE в отношении пациента с измененным состоянием сознания; собирать целенаправленный анамнез по методу SAMPLE у пациентов с измененным состоянием сознания; перечислить возможные причины изменения состояния сознания; описать важные навыки, которые необходимо применять в отношении пациента с измененным состоянием сознания.

Matricularme en este curso

El curso es gratuito. Solo tiene que crear una cuenta en OpenWHO ¡y ya puede hacer el curso!
Matricularme ahora

Requisitos para el certificado

  • Obtenga un certificado de estudios al obtener más del 80% del número máximo de puntos de todos los trabajos evaluados.
  • Obtenga una confirmación de participación al completar al menos el 80% del material del curso.