Ready4Response Niveau 2 : Systèmes, structures et compétences

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Aperçu: Ready4Response vise à développer des normes d’apprentissage cohérentes pour l’ensemble du personnel d’intervention d’urgence, en dotant les participants des compétences essentielles nécessaires pour travailler aux différents niveaux de l’intervention. Dans le Niveau 2, vous verrez le Système de Gestion des Incidents (IMS), ses fonctions principales et ses diverses sous-fonctions. Vous verrez également quelles sont les compétences essentielles requises pour œuvrer efficacement dans une équipe d’intervention.

Objectifs pédagogiques: À la fin du Niveau 2, vous serez en mesure de :

• décrire les fonctions principales, les rôles et résultats du Système de Gestion des Incidents, ainsi que la manière dont ils sont mis en œuvre dans le centre d’opérations d’urgence ;
• décrire les principes d’un travail d’équipe réussi dans un contexte d’intervention ;
• décrire un processus élémentaire de prise de décision ; et
• décrire un processus élémentaire de gestion des risques.

Durée du cours: environ 5 heures.

Certification: Une attestation de réussite sera mise à disposition des participants ayant obtenu au moins 80 % du total des points attribués lors des quiz. Les participants qui reçoivent une attestation de réussite peuvent également télécharger un badge numérique pour ce cours. Cliquez ici pour savoir comment.

Les autres niveaux du programme de base Ready4Response actuellement disponibles sont accessibles ci-dessous :

• Ready4Response Niveau 1 : Contexte et principes de riposte

Clause de non-responsabilité: Veuillez noter que ce cours comprend des représentations photographiques de scénarios d'intervention d'urgence avant l'apparition du COVID-19. Veuillez respecter les directives nationales de votre pays concernant les précautions à prendre face à la COVID-19, y compris la distanciation physique d'au moins 1 mètre ainsi que l'utilisation appropriée du masque lorsque cela est indiqué.

Traduit en français de Ready4Response Tier 2: Systems, structures and skills, 2021. L'OMS n'est pas responsable du contenu ou de l'exactitude de cette traduction. En cas de divergences entre la version en anglais et sa traduction en français , la version originale en anglais fera foi et sera considérée comme la version authentique. Cette traduction n’a pas été vérifiée par l’OMS.