2021年六月
- 新的门户网站为各个国家提供了获取COVID-19多种语言课程的快速通道
- 世卫组织在#Ready4Response紧急事件核心课程中首次推出了两门在线课程
- OpenWHO庆祝其为紧急卫生事件应急提供了四年的实时学习平台
- 数据显示了国家中OpenWHO使用及其COVID-19病例数存在关联
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2021可能
- 建设得更好。发挥南南合作的作用
- 庆祝国际葡萄牙语日
- 在世卫组织2020年成果报告和世界卫生大会报告中介绍OpenWHO
- 在全世界提供基于证据的健康学习
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2021年四月
- 关于OpenWHO大流行病学习的同行评审文章
回应
- OpenWHO上的联合国西班牙语日庆祝活动
- OpenWHO庆祝联合国语言日
- 关于疫苗的新COVID-19课程可供选择
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2021年三月
- 新型的交互式网络会议形式推动了OpenWHO平台上的同步学习。
- OpenWHO平台上5百万million的注册人数和50种语言
- 法语：海地克里奥尔的中介语
- 最新的OpenWHO课程
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2021年一月 / 二月
- 上千人参与了互动网络研讨会，聆听世卫组织专家及其合作伙伴。
- 我们的合作将大流行的相关知识带给了边远的索马里社区。
- 国际母语日聚焦了COVID-19的多语种学习。
- COVID-19相关课程现在有44种语言上线，并且还在持续增加，其中有7门课程有超过10个语言版本。
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2020年十一月 / 十二月
- 对于每一位在2020年为学习和能力建设作出贡献的人，我们表示诚挚的感谢。
- 新课程为COVID-19疫苗，以及国家行动内审查提供了批判性知识。
- OpenWHO在COVID-19的响应上获得了最高国际认可。
- 一年内在OpenWHO.org平台上关于大流行学习响应的关键数据和里程碑。
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2020年10月
- 新的COVID-19临床管理系列课程的第一期课程上线。
- 总干事在关键会晤中强调了OpenWHO对于COVID-19响应的积极作用。
- 世卫组织事故管理系统课程在大流行期间吸引了新的学习者。
- OpenWHO利用全球的大众力量翻译了COVID-19的相关知识。
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2020年九月
- COVID-19的动画简介视频在8个月内吸引了930万点击量。
- 基于小组的健康老龄化影响课程启动了第二队列，有将近800名参与者。
- 学习科技奖将OpenWHO列入COVID-19工作候选名单。
- OpenWHO在大流行期间为大规模学习提供了即时解决方案。
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2020年八月
- OpenWHO颁发了一百万份的成绩证明和一百一十万份的参与证明。
- 新的学习渠道展示了世卫组织的“30亿”目标，以及感染防控渠道。
- OpenWHO重点强调安全使用口罩课程，用以标记“世界口罩周”。
- 数据显示，COVID-19相关课程中，英文课程最受欢迎，其次是西班牙语。
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2020年七月
- OpenWHO注册人数超过了400万人，多语言版本的COVID-19相关课程继续增加。
- WHO应急学习小组学习关于如何响应COVID-19，已达6个月。
- OpenWHO获得了“最佳交流论文奖”。
- COVID-19学习响应时间线显示了参与人数和课程出品的飙升。
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2020年六月
- 现有103门 COVID-19相关课程已上线，跨越34种语言，分为13个课题。
- 流行病学记录周报强调，OpenWHO提高了COVID-19相关课程的在线培训率。
- 强化感染防控的系列课程持续增长。
- 2020年前半年的最新数据已发布，显示了注册COVID-19相关课程最多的国家，以及注册个人的相关团体的细节信息。
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2020年五月
- OpenWHO课程注册超过3百万人次，而全球大流行的用户人数依然在激增。
- COVID-19相关课程跨越12个主题、27种语言，共计87门课。
- COVID-19的非洲语言课程被BBC豪萨语重点报道。
- 两门关于烟草制品管制的新课程在不到3周的时间内吸引了超过2万人次的注册数。
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2020年四月
- OpenWHO提供即时的全球大流行培训，课程注册超过了2百万人次。
- COVID-19相关课程跨越19种语言，占了总注册数的75%。
- WHO总干事在COVID-19的讲话上重点提到了OpenWHO的成果。
- OpenWHO为科研机构提供了COVID-19的在线用户案例分析。
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此页最后更改时间为2021年06月30日 星期三 09:13:08 UTC。
