لكلّ شخص دور في إدارة الوباء المعلوماتي، وتبدأ هذه الرحلة من خلال فهم آلياتها الرئيسية والجهات الفاعلة فيها، وتحديدها. وهذه الدورة التدريبية مخصصة لأي شخص مهتم بفهم ماهية الوباء المعلوماتي، وكيف يؤثر تأثيرًا كبيرًا في الصحة العامة، وما يمكننا القيام به حيال ذلك الآن وفي المستقبل. ويمكن للمشاركين أن يتوقعوا إطلاعهم على مجموعة واسعة من مهارات وموضوعات إدارة الوباء المعلوماتي، ومعرفة الأساسيات بشأن كيفية الحد من التأثير السلبي للمعلومات المغلوطة والمضللة على الصحة العامة.
يُرجى ملاحظة: تم إطلاق هذه المواد بتاريخ 14/12/2021.
语言: العربية
COVID-19
课程信息
هذه الدورة متوافرة ايضَا باللغات الآتية:
نظرة عامة: لقد أثرت جائحة كوفيد-19 على الجميع في جميع أنحاء العالم، وسيستمر تأثيرها في المستقبل القريب. إن تعزيز استجابة الصحة العامة والنُظُم الصحية والأمن الصحي العالمي يعتمد على تحسين إدارة النظام الإيكولوجي لمعلوماتنا بأكمله من أجل تزويد الناس بالمعلومات الصحية الصحيحة، بصورة سليمة، ومن المصدر الصحيح، وفي الوقت المناسب لتعزيز السلوكيات الصحية والقدرة على الصمود أمام المعلومات الصحية المغلوطة. والتدفق المفرط والسريع للمعلومات، إلى جانب الثغرات في المعلومات والرسائل المربكة، كل ذلك أدى إلى "وباء معلوماتي"، مما جعل من الصعب على الناس العثور على معلومات موثوقة ومعرفة الإجراءات الواجب اتخاذها لحماية صحتهم ومجتمعاتهم المحلية. ويؤدي هذا الارتباك إلى سلوكيات تنطوي على المجازفة، ويُقوِّض التماسك الاجتماعي والثقة في الخبرات والمستجيبين الصحيين واستراتيجيات التخفيف من حدة الوباء والسلطات الصحية، مما يطيل أمد الجائحة.
وتتألف الدورة التدريبية من مقدمة وخمس وحدات تدريبية وثلاثة مختبرات للمهارات، وتتضمن لمحة عامة عن الوباء المعلوماتي حول مرض كوفيد-19 الذي نواجهه جميعًا، واستراتيجيات وأدوات للتنقل خلال موضوعات هذه الدورة التدريبية، وكشف الأساليب التي تستخدمها الجهات الفاعلة الخبيثة في الوباء المعلوماتي، ودعم الأصدقاء والأسرة لبناء القدرة على الصمود ضد المعلومات المغلوطة والمضللة.
أهداف التعلُّم: بنهاية هذه الدورة التدريبية، ينبغي أن تكون قادرًا على:
- توضيح المقصود بالوباء المعلوماتي
- توضيح مدى تأثير الوباء المعلوماتي على الصحة العامة
- توضيح الأسباب التي توجب علينا جميعًا أن نؤدي دورًا في إدارة الوباء المعلوماتي
- فهم معنى المعلومات المغلوطة والمضللة والمسربة بقصد إلحاق الضرر، والتعرف على كل نوع منها
- التعرف على الأساليب التي تلجأ إليها الجهات الفاعلة الخبيثة لإنشاء معلومات مضللة
- تحليل طبيعة المعلومات المغلوطة وأصولها وانتشارها
- التحقق من المعلومات الصحية والمحتوى المرئي عبر الإنترنت
- تحديد طرق فعَّالة للتحصين ضد المعلومات المغلوطة وكشف زيفها، وإبراز المعلومات الصحية الموثوقة
- استخدام أدوات مجانية لرصد الرأي العام على وسائل التواصل الاجتماعي، بهدف تحديد الثغرات في المعلومات
- تطبيق نصائح وأدوات لتعزيز القدرة على الصمود أمام المعلومات المغلوطة والمضللة بين الأصدقاء وأفراد الأسرة
- تحديد طرق فعَّالة لضمان تقبُّل الرسائل/السلوكيات.
مدة الدورة التدريبية: 4 ساعات تقريبًا.
الشهادات: سيتم منح شهادة "سجل الإنجاز" للمشاركين الذين حصلوا على 80% على الأقل من مجموع الدرجات في الاختبار النهائي. يمكن للمشاركين الذين حصلوا على سجل الإنجاز أيضًا تنزيل Open Badge لهذه الدورة التدريبية. انقر هنا لمعرفة كيفية القيام بذلك.
إذا كنت مهتمًا بمعرفة المزيد عن الجوانب الأخرى لإدارة الوباء ، يرجى الرجوع إلى الوحدات المتبقية من سلسلة الدورات التدريبية هذه:
هذه الدورة هي الترجمة العربية لدورة 2021, Infodemic management 101. ومنظمة الصحة العالمية ليست مسؤولة عن محتوى هذه الترجمة أو دقّتها. وفي حال وجود أي تضارب بين اللغتين الإنكليزية والعربية، تكون النسخة الإنكليزية الأصلية هي الملزمة وذات الحجية.
课程内容
مقدمة حول الدورة التدريبية:
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، يجب أن تكون قادرًا على: شرح سبب إنشاء الدورة التدريبية، وما هي أهداف التعلُّم الخاصة بها، وكيف يتم تنظيمهاالوحدة التدريبية 1: مقدمة عن إدارة الوباء المعلوماتي:
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، ينبغي أن تكون قادرًا على: شرح ماهية الوباء المعلوماتي ولماذا يجب أن نهتم به؛ وتوضيح الأسباب التي توجب علينا جميعًا أن نؤدي دورًا في إدارة الوباء المعلوماتيالوحدة التدريبية 2: مقدمة عن علم التضليل بالمعلومات :
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، يجب أن تكون قادرًا على: فهم الفرق بين المعلومات المغلوطة والمعلومات المضللة، وتحديد بعض الاستراتيجيات الأكثر شيوعًا المستخدمة في نشر معلومات خاطئة ومضللة، وتذكر بعض المغالطات الأكثر شيوعًا المستخدمة في الأخبار حول مرض كوفيد-19الوحدة التدريبية 3: التحقق وتدقيق الحقائق أثناء الأزمات الصحية:
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، يجب أن تكون قادرًا على: وصف ما هو تدقيق الحقائق ومَنْ هي الجهات الفاعلة الرئيسية فيه وأدواته؛ وتحديد المحتوى المرئي المضلل والتحقق منه عبر الإنترنتالوحدة التدريبية 4: التحصين ضد المعلومات المغلوطة وكشف زيفها ونظرية التحصين:
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، ينبغي أن تكون قادرًا على: شرح المفاهيم الخاصة بالتحصين ضد المعلومات المغلوطة وكشف زيفها؛ وتحديد بعض أساليب هذه الأنشطة؛ ووصف مفهوم التحصين؛ وإدراج الأساليب المعنية بزيادة المعلومات الصحية الموثوقةالوحدة التدريبية 5: تصميم التدخلات وتمكين المجتمعات المحلية:
بنهاية هذه الوحدة التدريبية، ينبغي أن تكون قادرًا على: تقييم تأثير المعلومات المغلوطة على الثقة وتصوُّر المخاطر والسلوكيات والإدراك؛ وتحديد بعض الطرق العملية لضمان استيعاب الرسائل والسلوكيات في المجتمعات المحلية؛ ووصف طرق لتصميم تدخلات متعددة المستويات بناءً على أهداف معرفية أو سلوكية محددة؛ ووصف الدور الذي يمكن أن تؤديه المشاركة المجتمعية في الاستجابة لأزمات الصحة العامةالاختبار النهائي