Curso disponível
هذه الدورة التدريبية حول إجراءات التشغيل الموحدة (SOP) لمنظمة الصحة العالمية لمواجهة حالات الطوارئ تم إعدادها للموظفين الذين ستعيِّنهم منظمة الصحة العالمية ليتم نشرهم استجابةً لحالات الطوارئ الصحية. وهي تتناول جميع المجالات الأساسية للإجراءات الإدارية لمنظمة الصحة العالمية استجابةً لحالات الطوارئ الصحية.
Photo credit: WHO / Christopher Black
يرجى ملاحظة أن الوحدات 11-18 من دورة OpenWHO هذه قيد المراجعة حاليًا ، وبالتالي لا يمكن الوصول إلى هذه الوحدات في الوقت الحالي. شكرا لتفهمك.
هذه الدورة متوافرة أيضًا باللغات الآتية:
إن الهدف من هذه الدورة التدريبية هو تقديم معلومات عالية المستوى وفهمٍ بحسب السياق لإجراءات التشغيل الموحدة (SOP) لمنظمة الصحة العالمية لمواجهة حالات الطوارئ.
سنستكشف مجموعةً من المواضيع، تتراوح من إطار الاستجابة للطوارئ (ERF)، إلى التخطيط والمِنَح والتمويل والشراء وإدارة المخاطر والقوائم والنشر والأخلاقيات.
كل وحدة في هذه الدورة التدريبية مستقلة بذاتها. لذلك، يمكنك مشاهدة الوحدات بأي ترتيب، باستثناء النبذة العامة عن الدورة التدريبية. النبذة العامة عن الدورة التدريبية هي وحدة مراجعة تعتمد على الأسئلة، وهي تلخّص المحتوى الذي تم تناوله في الوحدات من ١ إلى ١٨.
الجمهور المستهدف بهذه الدورة التدريبية هم الموظفين الذين ستعينهم منظمة الصحة العالمية ليتم نشرهم استجابةً لحالات الطوارئ الصحية.
ستكون في نهاية هذه الدورة قادرًا على ما يلي:
• وصف محتوى إجراءات التشغيل الموحدة لمنظمة الصحة العالمية لمواجهة حالات الطوارئ؛
• شرح المفاهيم الرئيسية لإجراءات التشغيل الموحدة لمنظمة الصحة العالمية لمواجهة حالات الطوارئ في مجموعة متنوعة من المجالات؛
• تطبيق إجراءات التشغيل الموحدة لحالات الطوارئ والأدوات ذات الصلة لحل المشاكل الإدارية في إعدادات الطوارئ.
حوالي ٦ ساعات.
سيتوفر سجل بشهادة الإنجاز للمشاركين الذين حصلوا على معدل لا يقل عن 80% في تقييم مراجعة الدورة التدريبية.
ترجمت إلى اللغة العربية من WHO Standard Operating Procedures (SOPs) for Emergencies ، 2022. منظمة الصحة العالمية ليست مسؤولة عن محتوى أو دقة هذه الترجمة. في حال وجود أي تعارض بين الترجمة الإنجليزية والعربية، يجب أن تكون النسخة الإنجليزية الأصلية هي النسخة الملزمة والأصلية.
لم تتحقق منظمة الصحة العالمية من هذه الترجمة. هذا المصدر مخصص لأغراض دعم التعلم فقط.